Pendidikan Kunci Perubahan

Sumber foto: kiblat. Net

Pendidikan Kunci Perubahan

Mengintip revolusi Jepang


Jepang bukanlah negara penemu. Namun, mereka memiliki rasa ingin tahu yang besar dan cepat belajar. Mereka membawa pulang temuan-temuan barat, kemudian mereka pelajari, mereka bongkar dan mereka analisa. Dari usaha-usaha itu, mereka menciptkan sesuatu yang lebih baik daripada temuan barat


Jepang juga merupakan negara yang memiliki kesadaran bahwa pedang saja tidak cukup untuk membentuk perubahan (Yunsirno : Keajaiban Belajar). Mereka sadar bahwa pentingnya mengisi otak, karena zaman sudah berubah. Kita memang sedang dijajah, tapi kita tidaklah sadar. Karena penjajahan pada masa sekarang tidaklah lagi menggunakan pedang atau alat-alat tempur lainnya, melainkan menjajah dengan cara “mencuci otak”. Kesadaran ini membuat para samurai menyimpan pedangnya dan mempelajari buku-buku berkualitas.


Bahkan negara ini mendirikan suatu badan khusus yang bertugas meneliti buku-buku terbitan barat.


Kembali pada sejarah hancurnya Hirosima dan Nagasaki. Mori yang merupakan mentri pendidikan pada masanya, merupakan saksi dihancurkannya kota kelahirannya itu. ia percaya bahwa pendidikan adalah sebagai alat untuk mengejarnya. Saat Mori menjabat sebagai mentri pendidikan, ia berhasil menciptakan sistem pendidikan yang efektif dan maju.


Maka, tak heran bagi kita, mengapa setelah kejadian dihancurkannya dua kota ini mereka segara bangkit dari kehancuran dan dengan cepat negara ini sejajar dengan negara yang mengebom mereka. itu dikarenakan mereka memiliki semangat belajar.

Author:

Tempat/tanggal lahir : Pekanbaru, 29 Oktober 1997 Mahasiswi s1 Pendidikan bahasa arab UIN SUSKA Riau

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s